"В день весенний, день апрельский Много лет тому назад, Мчалась в космосе ракета Завораживая взгляд. Новость слышала планета : " Русский парень полетел! " И героем -космонавтом Каждый мальчик стать хотел..." Неделя космонавтики закончилась мероприятием, посвященнфм 65-летию первого полета человека космос "Мы дети Вселенной". Такое событие напомнило детям и взрослым о подвиге Юрия Гагарина, который открыл новую эру космических исследований и вдохновил миллионы людей по всему миру мечтать звездах и стремиться к научным открытиям. Дети старшей и подготовительной к школе группы исполнили песню "Маленькие космонавты"- трогательно, эмоционально, по-детски."Мы пока что только дети, но наступит нужный час- настоящие ракеты в небо вознесут и нас!".Песня "Марш юных космонавтов"прозвучала в исполнении детей подготовительной к школе группы. Дети читали стихи, "собирали космический корабль, парили в невесомости, смотрели в телескоп, помахали вслед комете....пролетали разные планеты, перечисляя их , слушали голос Вселенной". Но пришло время возвращаться на свою планету Земля, где есть жизнь. Кульминацией праздника стало исполнение патриотической песни " Моя страна -Моя Россия". Мероприятие прошлоло в рамках творческого конкурса посвященного Дню космонавтики, подведению итогов, а также развитию творческого потенциала детей. Дефиле показ костюмов, награждение участников конкурса дипломами. "Мы дети Вселенной" стало ярким и запоминающимся событием для воспитанников! От всей души поздравляю коллектив педагогов, детей и родителей с Днем космонавтики! Пусть сердца звучат в ритме звездных мелодий! Жизнь будет яркой и бесконечной, как звездное небо Крушинских О. Л. музыкальный руководитель

Подробнее

"Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать",-говорит нам известная пословица." А еще лучше-попробовать на практике и научить других". 8 апреля в рамках самообразования, музыкальный руководитель провела с педагогами ДОУ мастер -класс по теме :"Применение логоритмики, как инновационного метода работы,с включением элементов музыкальных нейроигр в работе с детьми дошкольного возраста ".Это мероприятие соответствует принципам профессионального развития и распространение педагогического опыта. Цель: повышение профессиональной компентности педагогов в области использования логоритмики и нейроигр для речевого музыкально -ритмического развития дошкольников. Задача: продемонстрировать практические упражнения, которые можно использовать в образовательной , коррекционной,досуговой деятельности с детьми. Были предложены : забавная и развивающая активность для дошкольников, которая сочетает элементы танца и нейроритмики. "Дружные ребята". Игра с клавесами (ритмическими палочками) "Громкие клавесы". Такие игры помогают синхронизировать работу полушарий мозга, что повышает его функциональные возможности. Музыкальная нейроигра "Звучащие жесты", можно превращать свое тело в музыкальные инструменты: с помощью туловища, рук, ног, языка издавать различные звуки-хлопки, шлепки, притопы, щелчки руками и т. д. Музыкально-ритмичесая игра " Разноцветный ритм", "Звезды". Играя в такие игры, у ребенка развивается чувство ритма, музыкальный слух,речь, координация движений, а также улучшается внимание . Музыкальная нейроигра с парашютом - это игровая методика, которые сочетает элементы музыки и нейропсихологии "Парашютный дождь". Нейроигра "Музыкальные шарики"- является отличным способом развития у детей музыкального слуха, чувства ритма, моторики, координации движений, внимания и памяти. Помогает улучшить навыки общения, и социализации. Мастер класс способствовал повышению компетентности и расширению возможностей педагогов для комплексного развития детей. Крушинских О. Л. музыкальный руководитель.

Подробнее