Организация деятельности ММО заместителей заведующих, старших воспитателей на 2023-2024 учебный год.

Место проведения МАДОУ №25 "Солнышко".

Присутствовал 21 представитель из дошкольных организаций СГО.

Тема : "Повышение качества образования в условиях реализации ФГОС ДО и перехода на федеральную образовательную программу дошкольного образования".

Цель : обсуждение актуальных вопросов организации деятельности муниципальных методических объединений (ММО) заместителей заведующих и старших воспитателей.

В ходе совещания рассмотрены вопросы:

1. Определение основных направлений деятельности, приоритетных задач и целей для дальнейшей работы ММО на текущий год.

2. Согласование и принятия плана работы ММО на 2023-2024 учебный год.

3. Планирование совместных мероприятий и проектов с участием ММО.

4. Учебно-методическая документация сопровождения и реализации программы дошкольного образовательного учреждения: анализ, обсуждение и рекомендации по её улучшению.

5. Новый порядок аттестации педагогических работников. 

Минпросвещения утвердило новый Порядок аттестации педработников (приказ Минпросвещения от 24.03.2023 № 196). Он вступает в силу 1 сентября 2023 года и будет действовать до 31 августа 2029 года. 

6.Подведение итогов совещания и принятие решений по улучшению организации деятельности ММО.

Тема: «Обеспечение эффективности и качества дошкольного образования, обновление содержания дошкольного образования как обязательное условие реализации ФОП ДО».

Присутствовали заместители заведующих (старшие воспитатели) в количестве: 24 человека.

Приглашенные: Залесова В.В., главный специалист УО.

         Рогачева С.О., главный специалист УО.      

Повестка:

1. Обсуждение проблемных вопросов заместителей:

1.1. Работа дошкольных учреждений с родительской общественностью.

1.2. Родительские обращения и жалобы в управление образование, актуальные вопросы.

2. Активные формы методической работы как средство повышения профессионального мастерства педагогов ДОО в реализации ОП ДО.

3. Актуальные вопросы по аттестации педагогических работников.

3.1. Аттестация педагогических кадров как одна из форм методической работы ДОО.

4. «Организация методической и профилактической работы в ДОУ по раннему выявлению семейного неблагополучия».

Присутствовали заместители заведующих (старшие воспитатели) в количестве:      20         человек.

Тема: «Современные подходы к организации работы с одаренными детьми и детьми с ОВЗ в условиях реализации ФОП, ФАОП и ФГОС ДО».

Повестка:

1. Актуальные вопросы по реализации года семьи. 

1.1. Обсуждение мероприятий, приуроченных к году семьи.

2. Выступление заместителя заведующего по учебно-воспитательной работе Черновой Юлии Витальевны, МАДОУ № 17 «Рябинушка» с темой «Организация работы в ДОУ с детьми ОВЗ. Представление опыта работы, рекомендации»

3. Выступление старшего воспитателя Бауэр Екатерины Яковлевны МАДОУ № 60 «Дюймовочка», с темой «Индивидуализация образования: разработка и реализация микропрограмм поддержки талантливых и одаренных детей, детей с особыми образовательными потребностями».

4. Оценка работы заседания ММО, используя методику «ПОПС - формула».

Присутствовали заместители заведующих (старшие воспитатели) в количестве: 17 человек

Тема: «Подведение итогов работы ММО за 2023-2024 учебный год»

Форма проведения: «Мировое кафе»

Повестка:

1. Оценка результативности управления качеством образования ДОУ 

2. Проектирование работы в соответствии с целями повышения качества образования ДОУ 

3. Утверждение отчета о проделанной работе в 2023-2024 учебном году.

4. Перспективы и направления работы ММО на 2024-2025 учебный год.

Объединение прошло с  использованием технологии «World Cafe» под общей темой: «ВСОК ДО: качество образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО и ФОП ДО».

Работата велась по четырем направлениям, отвечая на вопросы и заполняя «скатерть»: 

1.1. Качество результатов образовательной деятельности. Каким образом содержание и организация образовательного процесса улучшат качество образовательной деятельности в ДОУ.

1.2. Качество содержания и процессов образовательной деятельности. Какие условия необходимы дошкольной организации для улучшения качества образовательной деятельности.

1.3. Качество условий, которые обеспечивают образовательную деятельность. Предложения по улучшению качества результатов образовательной деятельности в ДОУ.

1.4. Пропишите наиболее эффективные формы работы с педагогами, которые помогут повысить их профессиональную компетентность и сформировать имидж дошкольной организации.

Перед подведением итогов старший воспитатель МАДОУ № 46 «Полянка», Мельникова Светлана Петровна предоставила опыт работы по теме: «Нейройога в работе педагога», обратив внимание на актуальность данного направления ка при работе с педагогами, так и с детьми. Все участники «Мирового кафе» активно участвовали в выполнении упражнений. Желающие взяли буклеты, разработанные Светланой Петровной.